Дети

Цветы жизни. Дети. Детишки. Отпрыски. Воспитание. Потомки. Сын, дочь, родители.

Археологический комплекс Казенной Балки позднего палеолита под Амвросиевкой

Позднепалеолитический комплекс в районе Амвросиевки расположен в 4 километрах от города, между хутором Новоклиновка и селом Родники, в верховьях балки Казенной на ее правом берегу, в 2 км от р. Крынка, правого притока р. Миус (приложение Б.1, Б.4).

Памятник находится на мысу, образованной балкой Казенной и впадающим в нее поперечным оврагом на высоте 100 м над уровнем воды в р. Крынке. Амвросиевский комплекс состоит из двух частей: стоянки и удаленного от нее на 150-200 метров костища. Рядом – место для загонной охоты. Ученые всего мира называют этот комплекс редким памятником позднего периода древнекаменного века. Близ балки Казенной найдено ручное рубило эпохи раннего палеолита. Впервые под таким названием балка упомянута составителями «Военно-топографической карты Земли Войска Донского» в 1853 году [6, с.30].

Что не так с украинскими онлайн уроками по физике и истории

Я практически никогда не пишу о текущих событиях, если только они как-то не связаны со мной лично.
Но, с другой стороны, я страшно нетолерантен к ошибкам. Любого рода. Чужим и СВОИМ.

В данном случае нетолерантность победила. Поэтому пишу :))

Там в Киеве какие-то лица в масках и футболках затеяли флешмоб "Имею право на ошибку". Имея в виду, насколько я понял, оправдать киевских учителей, которые допустили грубейшие ошибки в онлайн-уроках. Дескать, errare humanum est и вот это вот всё.

Нет, господа.

Humanum-то оно humanum, спору нет. Но вспомню еще одно выражение по теме: "C'est pire qu'un crime, c'est une faute". "Это хуже, чем преступление, это ошибка".

Я посмотрел три онлайн-урока. Не полностью, но достаточно, чтобы понять, что к чему. По трём предметам, по которым не сомневаюсь, что могу квалифицированно судить. По математике, истории и физике (мне удобно перечислять в таком порядке).

Как на самом деле обстоят дела с украинским образованием

По поводу ляпов учителей выскажу своё ценное мнение человека, который больше пяти лет работал в разных качествах почти в десятке методических журналов разной направленности.
Меня эти ляпы совсем не удивляют. Товарищи, у нас 95% учителей - это совсем не то, что мы себе воображаем об учителях.

Учитель должен что? Три простых вещи. Хорошо знать свой предмет, владеть азами методики и самостоятельно готовить уроки.
Так вот, 95% учителей ничего этого не умеют. Предмет свой хотя бы на советскую "тройку" не знает практически никто. В тех разработках уроков, которые к нам приходили в журнал, учителя языка и литературы писали с грубейшими орфографическими ошибками. Работ без единой ошибки лично я за пять лет не встречал. Практически никто из наших авторов не умел определить тему и идею произведения. Мало кто выделял запятыми части сложноподчинённых предложений и вводные слова. Практически никто не знал, что такое метафора и как её определить в тексте. Никто не разбирался в стихотворных размерах. И главное: никто не знал, зачем вообще и как преподавать ту же литературу в школе. Судя по работам - просто чтобы дети убили время, а учителя получили зарплату.

Второй случай заражения коронавирусом в ДНР

Второй случай заболевания COVID-19 выявлен сегодня в ДНР. Об этом сообщило министерство здравоохранения Республики.

"Министерство здравоохранения ДНР сообщает, что 1 апреля 2020 года в результате проведенного исследования был выявлен второй случай заболевания COVID-19 в Донецкой Народной Республике", - заявили в Минздраве.

Там добавили, что вторым зараженным оказался ребенок жительницы Республики, у которой коронавирус был выявлен накануне.

"Заболевание у мамы и ребенка протекает в легкой форме, они находятся в отдельной боксированной палате в инфекционном отделении, получают необходимое лечение. Состояние остальных членов семьи, которые находятся под наблюдением врачей в условиях инфекционного отделения, удовлетворительное, температура тела у всех нормальная, жалоб не предъявляют. Проведенные 1 апреля 2020 года тесты на COVID-19 у всех отрицательные", – подчеркнули в министерстве здравоохранения.

Книга сказок Бориса Шергина и тучи, которые никак не разойдутся

Я в конце 80-х как-то купил книжку Бориса Шергина. Я даже помню где купил, в книжном около Первого гастронома. Ну, не называли мы его тогда «Эридан». Книжный и все.

Книги в те годы еще ценились, их еще покупали, ненароком, вернее, если повезет, можно было купить хорошую. Книга сказок Шергина для меня была хорошая.

Я «Волшебное кольцо» до дыр засмотрел, это тогда, когда даже видеомагнитофонов не было, поэтому всякий раз, когда это мультфильм начинался, я садился у телевизора и ни одну интонацию старался не пропустить.

Шергин для меня – это Евгений Леонов за кадром. Так Шергин с ним рифмуется, думаешь, что это один человек.

Особенно в мультфильме про тигра, который уснул на подсолнухе, помните?

На Донбассе выросло поколение детей, которые не знают мирной жизни

Из-за конфликта на востоке Украины сильно пострадала инфраструктура, что ограничило доступ людей к медицинскому обслуживаюнию, энерго- и водоснабжению, санитарно-гигиеническим услугам и отоплению.

Повреждение инфраструктуры водоснабжения и водоотведения влияет на жизни миллионов людей.

Сотрудники коммунальных служб часто рискуют собственной жизнью, чтобы устранить повреждения и обеспечить людей доступом к чистой воде.

Ежегодно гуманитарное сообщество оказывает помощь и оказывает услуги в сфере защиты более 1 миллиону человек на востоке Украины.

Это только половина людей, которым планируется оказывать поддержку.

Отсутствие доступа и нехватка финансирования остаются основными преградами для оказания помощи всем, кто в ней нуждается.

Конфликт на востоке Украины ежедневно влияет на жизни 3,4 миллиона человек.

О этом говорится в сообщении Миссии Управления Организации Объединенных Наций по координации гуманитарных вопросов (OCHA) в Украине в Facebook.

Более 500 000 детей на востоке Украины живут в районах, где обстрелы и боевые действия являются повседневной реальностью.

Женя - один из тех детей, которые никогда не видели мира.

Больше половины детей, родившихся с 2016 по 2018 годы на территориях, не подконтрольных Правительству, не получили свидетельства о рождении, которые выдаются украинскими государственными органами.

Для этих детей существует реальная угроза безгражданства.

Счастливы ли родители, которые смотрят сверху

Я часто думаю о том, что все мы когда-то были детьми, сидели на коленях у своих родителей, хватали их за нос, уши и волосы. Мы были счастливы с ними, а они с нами. И наши родители думали, что когда мы вырастем, то будем так же счастливы, как и тогда, когда сидели у них на коленях и беззаботно смеялись. А потом мы выросли и у нас у каждого сложилась какая-то своя жизнь, трудная и неласковая порой. И разве не должны мы быть и сейчас счастливыми смеющимся детьми, хотя бы в душе, думаю я.

Я часто думаю, счастливы ли наши родители, когда они сверху видят нашу взрослую жизнь и то, что выпало в ней их детям. Если видят. Может быть грустят от того, что все совсем не так, как они мечтали, а может нет, потому что, в отличие от нас, точно знают, что все что на земле – это не навсегда, но не навсегда в хорошем смысле. И что все наши мысли о жизни потом – это не уловка сознания, надежно прячущая от нас страх перед смертью, а истинная правда, в которую мы все верим и не верим одновременно.

Думаю, что все-таки счастливы. Ведь наши родители, все до единого, должны быть в раю, а как бы они там были безмятежны, если бы всякий раз замирали, когда видели как мы переходим дорогу на красный свет.

Учителя, которых больше нет

Заходит учительница в класс, начинается урок. Шум, гам, и все такое, картина для большинства из нас знакомая. Учительница стоит в дверях, молча, смотрит на весь этот цирк. Кто-то орет:

— Атас!

Кто-то в ответ:

— Да и до пи*ды!

Учительница идет к своему столу, раскладывает журнал, свои бумаги. Потом тихо так говорит, выделяя двух крикунов из общей массы:

— Иванов и Петров, можете стоять, остальные садятся. Здравствуйте, дети.

Крикуны остаются стоять.

Сладкая конфета воспоминаний о снежной горке и ракете

Снег все меняет. Ночи делаются светлыми-светлыми. Курю в форточку, слушаю как ветки скрипят. Кручу-верчу в уме разное из прошлого. Была в армии такая забава - оставлять воспоминания на вечер. Придёт в голову что-нибудь приятное среди дня, а ты заставляешь себя не думать об этом. Лучше уж перед сном. Так берегут последнюю конфету, чтобы с чаем употребить.

Сказочное снежное утро в Донецке на фото Сергея Голохи
Сказочное снежное утро в Донецке на фото Сергея Голохи

Вспомнился мне один дурацкий случай. Классе в восьмом, по-моему, дело было. А может и раньше. Довоенные воспоминания смазываются. Уже и не поймёшь, где чего случилось.

До зимних каникул совсем немножечко оставалось. А какие заботы у подростка? Денег накопить и всяческих петард-фейерверков купить к Новому году. Я даже рюкзачок специальный выделил под это дело. Собирался его шутихами разнообразными доверху наполнить. Воображение рисовало чего-нибудь в духе фильма «Один дома».

Школьницы, которые не оборачиваются на взрывы

Серая улочка ведет к закрытому ныне магазину "Амстор". Школьный двор, гаражный кооператив, голубятня, окруженная скамейками.

Лет пять-шесть тому, кажется, мы с товарищем здесь под знатный ливень угодили. А совсем недавно меня тут собака за ногу цапнула. Такая себе улочка.

Встречным курсом движется пестрая стайка девчонок-подростков. Галдят чего-то, музыку через богомерзкую bluetooth-колонку слушают.

Ленты новостей

вКонтакте | в FaceBook | в Одноклассниках | в LiveJournal | на YouTube | Pinterest | Instagram | в Twitter | 4SQ | Tumblr | Telegram

All Rights Reserved. Copyright © 2009 Notorious T & Co
События случайны. Мнения реальны. Люди придуманы. Совпадения намеренны.
Перепечатка, цитирование - только с гиперссылкой на https://fromdonetsk.net/ Лицензия Creative Commons
Прислать новость
Reklama & Сотрудничество
Сообщить о неисправности
Помочь
Говорит Донецк